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En este espacio colaborativo nos hemos propuesto plasmar, abordando la técnica de estudio de casos aplicada a una supuesta situación real, los lineamientos fundamentales de Gestión y el esbozo del Diseño Instruccional de una propuesta de capacitación e-learning, a partir del análisis crítico del caso; proyecto sobre el cual hemos elaborado un ejemplo de Implementación en una plataforma virtual LMS.

El planteo de esta tarea ha sido impulsado por la cátedra de Introducción al análisis, la definición y la gestión de proyectos de intervención en el ámbito del e-learning de la UOC Universitat Oberta de Catalunya, (docente responsable: Teresa Romeu Fontanillas, consultor:Antoni Morante Milla).

Los autores de esta actividad somos:

Guillermo de Paz López, Marta Suárez Bárcena y Valeria Pleszowski.


(UOC, 11/2009)



Proyecto de capacitación virtual para los voluntarios de la ONG

Intermón Oxfam